In de klassen van 4 natuurwetenschappen kregen de leerlingen op het einde van het semester zich in te werken en expert te worden in een STEM-thema en hierrond een activiteit uit te werken voor een doelgroep naar keuze. Hiermee leerden de leerlingen hoe je een boodschap kan vertalen naar een specifiek doelpubliek. Met een aantal groepen gingen we de activiteit ook effectief uitvoeren. Zo gingen we op 23 mei met twee groepen op bezoek in de Serafijn-school in Ronse met een workshop rond reflexen en architectuur. Ook gingen we 30 mei op bezoek in de lagere school in Avelgem waar één groep werkte rond dierengeneeskunde aan de hand van een bordspel dat ze ontwikkelden. Een andere groep leerlingen gaf een interactieve les rond de werking van het zenuwstelsel. Nog een andere groep koos ervoor een interactieve website (met een zelfontwikkelde GAME) te maken rond het thema "sterrenkijkers" - https://www.sterrenkijken.com/ .
